在课的开始跟孩子们聊了水雉鸟,有说到它们的外形特征和生活习性,然后我说了故事的开头,就是这些水雉鸟遇到危险了,他们该怎么逃生,会想什么办法对付它们的天敌?
然后就让孩子们展开想象,去表现对付天敌的办法。当然还不忘提醒孩子们一句:我们要做一个会动脑子的商人,而不是一个只会模仿的猴子。
最后作品出来了,看到一幅幅独特的有想法、有情感的画,内心非常激动。可能你们会说,水雉鸟画 得 并不像嘛,的确,我的教学目标不是要求孩子如何把鸟画像,如果画像我只是多几次示范就可以了,但我要他们表现出如何逃生的场景,看,每一 个孩子有他自己的想法,每一幅画里都表现了一种剑拔弩张的气氛,这种气氛不是随便就能表现出来的,孩子们的思维得到了最大化的施展,这才是美术课的目标。
下面一起来感受那种紧张的气氛吧!
胡泊然
胡书涵
王洛璇
方梓懿
周子轩
胡明睿
马诗琪
李昂
栾皓钧
秦诗云
唐皓轩
洪乐涵
林珊
徐哲敏
李紫歌
蒋璐佳
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