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小傅童画

让我们一起走进孩子的童话世界

 
 
 

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关于我

我之前是个幼儿教师,因为喜欢孩子、又特酷爱艺术,后又去进修了美术,现专职教美术。 喜欢钻研的我,对老教师的美术教学老是提出疑问:一定要这样教吗?只能这么教吗?为什么孩子只能画老师教过的?还有其它更好的教学方法吗?于是在美术教学方面有了一些新的思想、一些比较大胆的教学思路。

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彩笔画:我和爸爸妈妈——中涂鸦班(中班)  

2015-09-17 21:28:15|  分类: 中涂鸦班作品 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        这节课是画幼儿最熟悉、最有感情的内容,从幼儿的生活认知和感知能力培养入手,激发造型表现欲望,培养儿童自己创造符号表现的能力。通过欣赏画家塔马约《一家子》的作品,让幼儿初步了解人体的构造,外形、性别特征,然后进行经验迁移,说说自己的爸爸妈妈的衣着、发型、高矮等等的不同,最后从情感入手,唤起幼儿对亲情的表达。小朋友们每天都和爸爸妈妈朝夕相处,对爸爸妈妈的感情是最深厚的,大家都知道世上有种爱叫亲情,最简单的亲情永远都是爱的根源,也都是最能打动人的。 我们一起来看看孩子们的故事吧!
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塔马约的作品《一家子》 
   
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       宝儿在画人物时特别注意细部的刻画,如眼珠、睫毛、耳朵、牙齿等等宝儿都把它表现出来了,厉害吧!妈妈在宝儿心目中是最美丽的,红红的脸蛋,穿着红衣服,妈妈美美哒!在宝儿心目中妈妈也是这个家里最辛苦的人,瞧,画面上只有妈妈一个人出来买菜,而宝儿和爸爸呆在家里,妈妈把家里照顾的好好的,宝儿说:“以后要多照顾妈妈,让妈妈不要那么辛苦”。孩子的语言是最真的,孩子的感情是最纯的,哇,你有没有被宝儿的话感动到掉泪。彩笔画:我和爸爸妈妈——中涂鸦班(中班) - 小傅童画工作室 - 小傅童画

        玥玥喜欢游泳,他们一家子来到海边,看着碧海蓝天,踏浪嬉戏,无拘无束,这是一件多么惬意的事啊!玥玥观察能力也特别强,画面上他们的服装、发型、高矮不同,谁是爸爸妈妈和孩子,让我们一眼就区分出来了。还有细节刻画你们注意了吗?玥玥在画人物的时候注意细部的刻画,给爸爸添画上了 手指头。

彩笔画:我和爸爸妈妈——中涂鸦班(中班) - 小傅童画工作室 - 小傅童画         儿童绘画能力的发展都遵循一定的顺序。现阶段的儿童正处在图式萌芽期,蝌蚪人是图示萌芽期儿童绘画的典型特征。蝌蚪人形象即一个大圆圈代表人的头部,下面伸出两根直线代表腿,用圆圈表示眼睛、鼻子和嘴,因为外形像蝌蚪,所以被称之为“蝌蚪人”。童童的作品很稚拙,一家人表情丰富,憨态可掬,可爱极了。
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小可把爸爸妈妈画得很生动,妈妈穿着一条漂亮的彩色裙子,美美的发型,高大的爸爸衣服上系上了一排彩色纽扣,显得很精神的样子,在小可的眼里爸爸妈妈是最爱小可的人。小可表现画面上的人物特征分明,人物鲜活。彩笔画:我和爸爸妈妈——中涂鸦班(中班) - 小傅童画工作室 - 小傅童画

 长头发是妈妈,短发的就是爸爸和翰翰啦,三个人萌萌的表情多可爱,哈哈,有么有萌到你啊?翰翰下面这条像滑梯的线条代表河流,一家人到小河里游泳多快乐呀!翰翰也添画了手指头,说明孩子会观察细部的特征了。

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微微的画面上画了爸爸和自己在快乐的游戏,他们追逐着、打闹着,浓浓的亲情跃然纸上,这时候妈妈在干什么呢?看到画中的房子了吗?原来妈妈在房子里给他们做饭呢,好幸福。微微是第一次来画室画画,作画时很认真,还能能 添画一些背景很不错哦!

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帻帻一家有四口人,爸爸、妈妈、姐姐和帻帻,画面上四个人张开双臂,每个人脸上都露出开心的表情,
一家人其乐融融的样子。帻帻的色彩感觉很好,画面饱满,人物特征鲜明,下笔大胆,很不错。
 
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哇塞!这么 大气的画是谁画的呀?爸爸妈妈的发型很酷吧,妈妈的形象在源源的心目中是那么的高大,再看妈妈长发飘飘,随风摆动,超动感的。源源的画面线条大胆、自由、奔放。
 
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 兔兔年龄最小,兔兔的作品你可要用心看哦!找到画面上的三个人了吗?最上面的是爸爸,中间黑头发的是妈妈,最下面的蓝色就是兔兔了,左边是一棵高耸入云的大树,在一个晴朗的日子里,兔兔一家出来游玩了。
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 月月的画面是一家四口一起去郊游,人物有大有小、有远有近,下面配上绿绿的草和花,上面有红红的太阳,画面显得很温馨、和谐。

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